1.人生像一首诗，它有自己的韵律和节奏，也有生长和腐坏的内在周期。

2.“诗，有优美的韵律，读诗，要有感情，有节奏。这是一首充满柔情的诗歌，我们不能读得慷慨激昂。

3.在开心的时候，喜欢听悠扬欢快的歌曲；在伤心的时候，喜欢听忧伤凄美的韵律；在心冷的时候，喜欢听伤感凉意回荡的旋律。

4.在这种喜悦的第一阵浪潮中，我对韵律形式的束缚毫不在意。就像溪流，不是笔直地流下去，而是依照自己的意愿，逶迤曲折地向前，我的诗歌也是如此。

5.音乐，寻的是一份韵律与洒脱。那是高山流水的一声轻叹，一泄千里；那是梁祝化蝶的凄哀婉转，柔情永恒；那是二泉映月的两种甘苦；那是英雄的交响曲，命运的欢乐颂……

6.隔壁房间,老爸那若有若无的鼾声带着韵律的不断响起,像古典西方交响乐,此起彼伏,抑扬顿挫,搭配的恰到好处,由此可见打鼾者的功力之深非同一般。

7.韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀最崇高感情。歌德

8.通过仔细搜索，你可以找出很多歌谣、歌词以及韵律与你的家庭学校的教学计划和单元学习是接近吻合的。

9.生命有其存在的内在规律，人生也有吐故纳新的内在韵律。

10., 其次从歌曲本体入手，对舒伯特艺术歌曲中代表作品的旋律、曲式、和声、诗歌韵律的采用、钢琴伴奏等方面重新作出审视。