1.要使用这个修改版字节码的所有jVm都应该指定这个上下文名称，这样就会从这个缓存分区装载类。

2.他们只根据材料中的只言片语就断章取义地进行理解，不能通过对各个局部的理解快速找到上下文间的联系，结果对整段内容产生片面的理解，甚至得出错误的结论。

3.播下文明的种子，用爱心耕耘，让大地生出淳朴的根，抽出希望的芽，长出真诚的叶，开出幸福的花，收获和谐的果，装点出世界最美的风景线！

4.但因国父奔走革命，席不暇暖，行踪又须保持隐密，以防清廷追捕，所以他在美国各地的言行，甚少留下文*记录。

5.病房内的空气一时凝固了,一阵风从窗外吹进病房,让本觉阴冷的辛普森打了个寒噤,他没有提出任何质疑,一眼不眨地急等着下文。

6.根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合理的排比句。

7.争吵的原因绝不是表面上所看到的那样。指责对方时的声嘶力竭，以及这些指责的不合情理表明不是因为彼此怨恨而是彼此相爱。我们恨自己爱对方爱到现在这个程度。我们的指责实际上承载着一个复杂的下文：我恨你，因为我爱你。我恨自己别无选择，只能冒险爱你。

8.他出卖了他的才能，做下文丐的工作，跟文学制造家合力生产，帮助造成舆论，变成了一个新闻界的妓女。

9.我托你办的事已经好几天了，怎么还没有下文呢？

10.在做词义解释时,要充分占有语言材料,要顾及全文,要分析上下文,不能从某个孤立的字句作望文生义的主观解释。